PENDIDIKAN GURU PENGGERAK

BUDAYA POSITIF Oleh : Imam Heriyanto, S. Pd Guru penggerak dituntut mampu untuk bisa memaksimalkan potensi yang dimiliki sesuai dengan prinsip filosofi Ki Hadjar Dewantara dengan memperhatikan managemen perubahan Inquiri Apresiatif. Inquiri Apresiatif merupakan sebuah paradigma sekaligus model management perubahan yang memegang prinsip psikologi positif dan pendidikan positif serta berbasis pada kekuatan. Dalam managemen tersebut terdapat model manajemen perubahan dengan akronin BAGJA. Buat pertanyaan utama, Ambil pelajaran, Gali mimpi, Jabarkan rencana dan Atur eksekusi. Dalam perjalananya, seorang guru penggerak dihadapkan pada sebuah masalah yaitu mengenai kompetensi yang dimiliki dalam rangka mengembangkan potensinya. Jika mengacu pada kompetensi seoarang guru yang seharusnya yaitu: (1) Penguasaan pengetahuan profesional; (2) Praktik pembelajaran professional; (3) Pengembangan profesi berkelanjutan. Penguasaan pengetahuan keprofesionalan saya rasa sudah dipenuhi sebagian besar guru...